Rapports annuels
20 ans d'activités en RDC voici quelques-uns des points forts de ce que les membres et amis d'ADH ont pu réaliser entre 2004 et 2024 : - Du matériel humanitaire pour un conteneur de 40 pieds a été personnellement collecté, trié, expédié et distribué aux personnes les plus vulnérables de la région de Kinshasa. - Des centaines d'orphelins ont reçu de la nourriture et des vêtements, et des jeunes ont été formés au savoir-vivre et aux valeurs de la vie. - Deux écoles (voir détails ci-dessous) axées sur l'agriculture ont été construites et fonctionnent en milieu rural. À partir de 2010, notre attention s'est déplacée de l'aide humanitaire à Kinshasa vers le développement des zones rurales, où les besoins sont les plus importants et les infrastructures les plus faibles. Cela a conduit à la construction et au fonctionnement de deux écoles : - École primaire à MUSHAPO avec 500 élèves…
Depuis que l'école de Mabala fonctionne de manière totalement indépendante, nous avons pu lancer lentement deux nouveaux projets, l'un à Nsioni et l'autre sur le Plateau de Bateke. Malgré des conditions extrêmement difficiles, sans infrastructure ni électricité, Joseph, à Nsioni, a réussi à mener à bien son projet. Il a déjà pu déplacer presque tout son atelier de Kinshasa à la ferme, ce qui n'a pas été facile. Il a élevé de nombreux poissons dans ses étangs. Comme la plupart des gens n'ont pas de réfrigérateur pour conserver les poissons qu'ils pêchent, ils les salent et les sèchent. Il a également planté de nombreux légumes et fruits. Beaucoup de ses arbres ont donné de bons fruits comme des bananes, des bananes plantains et des papayes. Il cultive également des cocotiers, même s'il faudra du temps pour qu'ils donnent des fruits. Comme Joseph est un bricoleur et un inventeur très doué,…
Les quatre dernières salles de classe Notre école à Mabala sera bientôt indépendante de nous sera en mesure de fonctionner. Nous avons déjà huit salles de classe construites, mais l’école a besoin d’un total de six salles de classe pour la section agricole et six pour la section vétérinaire. Nous avions donc besoin de quatre salles supplémentaires. C’est avec gratitude et clairvoyance que les élèves et les parents d’élèves ont repris l’initiative et ont organisé la production de milliers de nouvelles briques. Le financement du toit, des fenêtres, des portes et le ciment pour les murs, les sols et l’extérieur provenaient d’ADH et d’ERA CONGO, une entreprise qui est active au niveau régional dans la protection des forêts. Il s’agit de la même entreprise qui a financé l’année dernière la plantation de palmiers pour notre école. Cette année scolaire, nous avons inscrit 287 élèves,194 garçons et 93 filles dans les…